Aufgaben der Fundación don Quijote
Aktuelle Projekte der Fundación don Quijote
Programm Lernförderung
Hauptsitze des Instituto Cervantes
don Quijote hat prestigeträchtige Zertifizierungen erhalten, unter anderem seitens des Instituto Cervantes die Anerkennung als beglaubigtes Zentrum in Granada, Salamanca, Teneriffa und Valencia, und verfügt über 35 ganzjährig geöffnete Spanischschulen für ausländische Studierende.
Als Standorte haben wir sowohl in Spanien als auch in Lateinamerika die schönsten und historisch wertvollsten Städte mit reichem kulturellen Erbe ausgewählt, in denen aus mehr als 25 Kursen, flexiblen Beginndaten und einer Vielfalt an Unterkunftsmöglichkeiten gewählt werden kann. don Quijote bietet vom Anfänger bis zum fortgeschrittenen Schüler, der seine Kenntnisse perfektionieren möchte, Spanischkurse für alle Sprachlevels an. Im Rahmen unseres Firmenleitbildes der sozialen Verantwortung, haben sich unsere Unternehmen zum Ziel gesetzt, an der weltweiten Verbreitung der spanischen Sprache beizutragen. Dafür haben wir ein Lern-Förderungsprogramm für das Jahr 2012 eingeführt, das Schülern, die in dem für Ihre Region zuständigen Instituto Cervantes eingeschrieben sind, erlaubt, von einem Kurs in einer unserer Schulen in Spanien zu profitieren (wahlweise Alicante, Granada, Marbella, Salamanca, Sevilla oder Valencia, im Rahmen der Verfügbarkeit), wenngleich Barcelona und Madrid bevorzugt werden. Das Stipendium beinhaltet Folgendes:
STIPENDIUM Intensivkurs über Sprache und Kultur. Jahr 2012 (50 Vorlesungsstunden)
- Dauer: 2 Wochen (20+5 Gruppenstunden pro Woche. Anmeldegebühr und Kursbücher inkludiert.
- Sprachniveaus: Alle Niveaus werden zurzeit angeboten.
- Daten: Es kann jeden Montag von September bis Dezember 2012 begonnen werden (gemäß Verfügbarkeit).
- Obligaciones: Abgabe einer Arbeit über die Stadt, für die das Stipendium erteilt wurde.
Das Stipendium beinhaltet in keinem Fall irgendwelche außerordentliche Leistungen anderer Art als jene, die in den oben stehenden Bedingungen festgehalten sind. Nichtsdestotrotz stehen den Stipendiaten, wenn es von diesen explizit gewünscht wird, alle Leistungen unserer don Quijote Zentren zur Verfügung, so etwa der Transfer vom Flughafen, Bahnhof oder Busbahnhof bis zur Unterkunft bzw. die verschiedenen Unterbringungsarten (Gastfamilie, Wohngemeinschaft, Appartment, Doppelzimmer in einer Studentenresidenz, Vollpension bzw. andere Möglichkeiten je nach Verfügbarkeit). Ebenso können weitere Zusatzleistungen (wie etwa Organisieren des Visums, Kranken-Versicherung, etc.) in Anspruch genommen werden, für die - ebenso wie für alle anderen Extras - der Schüler selbst aufkommen muss.
Es gibt ein NOVUM für dieses Stipendienprogramm, das darin besteht, dass der Studierende, der in den Genuß eines Stipendiums kommt, dazu verpflichtet ist, eine Arbeit zu verfassen und abzugeben, die sich auf seinen Aufenthalt in Spanien bezieht und von der Stadt handelt, in der die Förderung in Anspruch genommen wurde. Diese Arbeit wird in der Muttersprache des Schülers sowie auf Spanisch verfasst und enthält relevante Informationen über die Stadt, so etwa die Geschichte, den Ort, Sehenswertes, Typisches, nützliche Information, Museen, Denkmäler, etc. Jegliche Art von Information über den Aufenthalt, die von Interesse sein können. Darüber hinaus muss die Arbeit einige Fotos des Schülers in der Schule sowie während seines Aufenthalts enthalten – am Ende kann es einen Wettbewerb geben, in dem das beste Foto ausgewählt wird.
Der/die Schüler/in wird vom Instituto Cervantes gemäß dessen Prozedere und dessen Kriterien unter allen in diesem akademischen Jahr eingeschriebenen Schülern ausgewählt.
Für weitere Informationen oder Aufklärung etwaiger Unklarheiten kontaktieren Sie bitte:
Departamento de Relaciones Institucionaels y Departamento de Marketing Ideal Education Group
Juan José MORILLAS Koordinator der institutionellen Beziehungen (rrii@iegrupo.com)
Niina AVKSENTJEVA Area Manager (am3@enforex.es)
Projekt +ñ
Die Förderung von Spanisch durch neue Informations- und Kommunikationstechnologien für die soziale Integration von Menschen mit Behinderungen.
Die Bedeutung von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien wird in der heutigen Gesellschaft immer offensichtlicher. Mit diesen Technologien wird das Ziel der sozialen Integration von Menschen mit Behinderungen in Angriff genommen. Verbunden damit möchten wir die Bedeutung der Ausbildung und Schulung als die wahren Hilfsmittel im Überwinden von physischer und psychischer Ungleichheit hervorheben, der Zusammenschluss von allen Personen ohne Unterschiede im Erreichen von außerordentlich interessanten kognitiven Zielen.
An dieser Stelle setzt das Projekt + ñ an: Es trägt dazu bei, indem Spanisch gefördert und gleichzeitig die notwendige und unterstützende Zusammenarbeit in der sozialen Integration von Menschen mit Behinderungen geleistet wird. Eine interessante Umsetzung ermöglicht es Menschen durch eine passende Berufsausbildung auf Jobs zuzugreifen, die spanische Sprache zu benutzen und sie im Internet und anderen Kanälen durch die Anwendung von Informatiktools und Technologien, die von dieser Zielgruppe leicht erlernt und angewendet werden können, voranzutreiben.
Das Projekt + ñ ist eine innovative Möglichkeit, die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen zu erleichtern, die in der Informationstechnologie eine Möglichkeit zur sozialen und beruflichen Integration finden können und gleichzeitig die spanische Sprache und seine Allgegenwärtigkeit im Internet als ein Kommunikationsmittel fördern, nicht nur mit Spanischsprechenden, sondern mit all denen, die an der spanischen Kultur interessiert sind.
Projekt SVE:
Die Anwerbung von europäischen Freiwilligen und die Umsetzung von Aktivitäten im Rahmen des Programms „Jugend in Aktion“ der Europäischen Kommission. Mehr Informationen
Projekt dqbiblio:
„Untersuchung und Katalogisierung von Hilfsquellen und technischen Mitteln der Schulbibliotheken, die zum Unterrichten von Spanisch im Zusammenhang mit der Integration der eingewanderten Bevölkerung genutzt werden.“ Ministerium für Bildung, Sozialpolitik und Sport. Mehr Informationen
Projekt Inlingua:
Dies ist eine bahnbrechende Initiative in der Förderung von Spanisch als Fremdsprache und in der Ausbildung von Freiwilligen. Die Zusammenarbeit zwischen School Aid Network und der Fundación don Quijote umfasst die Verbindung von Talenten von beiden Stiftungen, um Freiwillige vorzubereiten, die Kenntnisse der spanischen Sprache zu erlangen und um ihnen die Fähigkeiten zu vermitteln, sich in die Gedanken und die Lebensweise einer anderen Kultur zu versetzen. Mehr Informationen
Fundación don Quijote-Stipendien:
Für die am besten entwickelten und kreativsten Pläne, die das Lernen von Spanisch als Fremdsprache aktiv fördern.
Übereinkommen, Vereinbarungen, Absprachen, etc. :
- Aufnahme in die Asociación española de Fundaciones
- Entwicklung des INLINGUA Projekts durch gemeinschaftliche Aktivitäten mit dem School Aid Network (Großbritannien) für die Ausbildung der sprachlichen Fähigkeiten im Spanischen von englischen Freiwilligen, die in Freiwilligen- oder Solidaritätsprogrammen in Lateinamerika eingebunden sind.
- Vereinbarung mit der CAJA NAVARRA über die Nutzung ihrer Räumlichkeiten für öffentliche Feste.